āļāļēāļĢāļŠāļ™āļ—āļ™āļē - āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļŠāļđāđˆ Maru CHOT | Maru CHOT
top of page

āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļŠāļđāđˆ Maru CHOT

āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļ°Â·āļŠāļĄāļēāļŠāļīāļ 1 āļ„āļ™

What Does a Barista Really Do? Beyond the Espresso Machine

MaruCHOT: Unveiling the Alluring World of Baristas in Coffee and Hospitality

Introduction:


The aroma of freshly brewed coffee, the mesmerizing artistry of latte art, and the warm, genuine smiles that greet you at your favorite coffee shop – these are the quintessential hallmarks of the barista profession. But a barista is far more than just a coffee maker; they are skilled artisans, knowledgeable hosts, passionate ambassadors of the coffee culture, and often, the bright spot in someone's day. This blog post delves deep into the captivating world of baristas, exploring their multifaceted roles, essential responsibilities, the exciting opportunities that await those who choose this fulfilling path, and why this career might be the perfect blend for you.


What Does a Barista Really Do? Beyond the Espresso Machine


A barista's responsibilities extend far beyond simply pulling shots of espresso. They are the face of the coffee shop, the front line ofâ€Ķ


āļ”āļđ 329 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡

āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļī: āļžāļąāļ’āļ™āļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™ āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­āļāļ§āđˆāļē

Maru CHOT School: Cultivating Sustainable Success Through Holistic Development

Maru CHOT School goes beyond traditional academics, fostering well-rounded students prepared for success in today's dynamic world.  Our unique approach centers on four key pillars:


â€Ē Growth Mindset: We empower students to embrace challenges, learn from mistakes, and continuously develop their potential.  This fosters adaptability and resilience, crucial for thriving in any career.


â€Ē Positive Thinking:  Students cultivate self-confidence, emotional intelligence, and optimism, equipping them to navigate challenges and build strong relationships.


â€Ē Service Mind:  A strong emphasis on empathy and collaboration ensures students are prepared to provide exceptional service, exceeding customer expectations.  Our S-M-I-L-E principle (Stress Tolerance, Motivation, Integrity, Listening, Energetic) guides this development.


āļ”āļđ 35 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡

āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļ„āļļāļ“āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™ āđ€āļĢāļēāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļœāļĨāļąāļāļ”āļąāļ™: āļ‡āļēāļ™āļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩ āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āļŸāļĢāļĩāļĢāļ­āļšāđ‚āļĨāļ āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļŠāļēāļĄāļ›āļĩ āļĄāļĩāđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļāđ‡āļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĨāđ‰āļēāļ™Â  āļ­āļĒāļēāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļ āļ™āļķāļāļ–āļķāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļ

āļ‡āļēāļ™āļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩ āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āļŸāļĢāļĩāļĢāļ­āļšāđ‚āļĨāļ āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļŠāļēāļĄāļ›āļĩ āļĄāļĩāđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļāđ‡āļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĨāđ‰āļēāļ™ āļ­āļĒāļēāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļ āļ™āļķāļāļ–āļķāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļī “āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļ„āļļāļ“āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™ āđ€āļĢāļēāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļœāļĨāļąāļāļ”āļąāļ™â€ (Individual Success)


āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļ­āļ‡āđƒāļ™āļ§āļ‡āļāļēāļĢ F&B Service (Food & Beverage Service) āļ‡āļēāļ™āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ”āļ·āđˆāļĄ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļŠāļīāļĢāđŒāļŸ āļ™āļąāļāļŠāļ‡āļāļēāđāļŸ āļšāļēāļĢāļīāļŠāļ•āđ‰āļē (Barista) āđāļĨāļ° āļ™āļąāļāļŠāļ‡āđ€āļŦāļĨāđ‰āļē āļšāļēāļĢāđŒāđ€āļ—āļ™āđ€āļ”āļ­āļĢāđŒ (Bartender) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ™


āļŠāđ‚āļĨāđāļāļ™ "āļ‡āļēāļ™āļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩ āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āļŸāļĢāļĩāļĢāļ­āļšāđ‚āļĨāļ āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļŠāļēāļĄāļ›āļĩ āļĄāļĩāđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļāđ‡āļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĨāđ‰āļēāļ™ āļ­āļĒāļēāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļ āļ™āļķāļāļ–āļķāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļī"  āļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļāļąāļ™āđāļĨāļ°āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļĩāđˆāļ™āđˆāļēāļ”āļķāļ‡āļ”āļđāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļšāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļÂ  āđāļ•āđˆāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒÂ  āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļīāļ‚āļ­āļŠāļĩāđ‰āđāļˆāļ‡āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰:


āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļˆāļĢāļīāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡:


āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļšāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļāļ™āļąāđ‰āļ™āđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ”āļīāļ™āļ—āļēāļ‡āđ„āļ›āļĒāļąāļ‡āļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļÂ  āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡Â  āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāļāđ‡āļ•āļēāļĄÂ  āļ„āļģāļ§āđˆāļē "āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āļŸāļĢāļĩāļĢāļ­āļšāđ‚āļĨāļ" āļ­āļēāļˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļšāļšāđ€āļŠāļĄāļ­āđ„āļ›Â  āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļˆāļ°āļĄāļĩāđ€āļ§āļĨāļēāļžāļąāļāļœāđˆāļ­āļ™āļˆāļģāļāļąāļ”  āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ™āļ­āļāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­āļˆāļēāļāđ€āļ§āļĨāļēāļžāļąāļÂ  āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰Â  āļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļˆāļ°āđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™Â  āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒÂ  āđāļĨāļ°āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļ—āļĩāđˆāļ§āđˆāļēāļˆāđ‰āļēāļ‡Â  āļšāļēāļ‡āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļŠāļđāļ‡āđāļĨāļ°āļĄāļĩāđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ€āļāđ‡āļšāđ€āļ‡āļīāļ™āđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļÂ  āđāļ•āđˆāļšāļēāļ‡āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ™āđ‰āļ­āļĒāļāļ§āđˆāļē  āļāļēāļĢāļĄāļĩāđ€āļ‡āļīāļ™āđ€āļāđ‡āļšāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļĨāđ‰āļēāļ™āļšāļēāļ—āļ āļēāļĒāđƒāļ™āļŠāļēāļĄāļ›āļĩāļˆāļķāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āđ„āļ”āđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļēāļ‡āļšāļļāļ„āļ„āļĨ  āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļŦāļĨāļēāļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡Â  āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ  āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļĄÂ  āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļīāļ‚āļ­āđ€āļ™āđ‰āļ™āļĒāđ‰āļģāļ§āđˆāļē  āļ™āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ—āļĩāđˆāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒ  āđāļ•āđˆāđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ—āļļāļāļ„āļ™


āļ”āļđ 31 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡

Maru CHOT: āļžāļēāļ„āļļāļ“āļžāļšāđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđƒāļ™āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļšāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļ āđ„āļĄāđˆāļžāļĨāļēāļ”āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļī

Maru CHOT: āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđƒāļ™āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļšāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļāļāļąāļšāļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļī āļŦāļēāļāļ„āļīāļ”āļ­āļĒāļēāļāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļ°āđ„āļĢ āđāļ™āļ°āļ™āļģāđƒāļŦāđ‰āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļ™āļąāđ‰āļ™


āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļāđˆāļāļąāļ™āļˆāļ°āļāđ‰āļēāļ§āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāđ‚āļĨāļāđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŦāļĢāļđāļŦāļĢāļēāđāļĨāļ°āļ™āđˆāļēāļ•āļ·āđˆāļ™āđ€āļ•āđ‰āļ™āļšāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļ āļāļēāļĢāđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡ Maru CHOT (āļĄāļēāļĢāļļāđ‚āļŠāļ•āļī)āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļēāļĢāļļāļŠāļ­āļ™āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļāļēāļĢāđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđāļĢāļĄ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āļąāļ”āļŠāļīāļ™āđƒāļˆāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ


1. āļāļģāļŦāļ™āļ”āđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“

āļāđˆāļ­āļ™āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ§āļĢāļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ–āļĩāđˆāļ–āđ‰āļ§āļ™āļ§āđˆāļēāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āđƒāļ”āļšāļ™āđ€āļĢāļ·āļ­āļŠāļģāļĢāļēāļ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ”āļ·āđˆāļĄ, āļ‡āļēāļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ—āļģāļ„āļĢāļąāļ§, āļ‡āļēāļ™āđāļĄāđˆāļšāđ‰āļēāļ™ āļŦāļĢāļ·āļ­āļžāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļš


2. āļŦāļĨāļąāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļˆāļšāļāļēāļĢāļāļķāļāļ‡āļēāļ™ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ§āļĨāļēāļāļĩāđˆāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™


āļ”āļđ 29 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡
bottom of page